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05 · FUTURE

当模型拥有空间,智能才开始进入世界。

感知现场,记住状态;在行动前,先预演下一步。

向下继续走进空间智能
NEXT · WORLD MODELSSPATIAL INTELLIGENCE
  1. 01感知与重建点云 · 深度 · 3DGS
  2. 02理解与记忆语义 · 关系 · 状态
  3. 03预测与行动模拟 · 规划 · Agent

SPATIAL INTELLIGENCE

不止重建一间房

WORLD MODELS

让空间成为可推演的状态

  1. 01感知
  2. 02定位
  3. 03建模
  4. 04理解
  5. 05预测
  6. 06行动

NOW · 可进入的三维现场

从影像进入空间

采集、重建、浏览与调用,先让现场成为可用的数字对象。

NEXT · 可预演的世界状态

从空间返回行动

理解关系,记住变化,比较行动之后可能发生什么。

THE NEXT CHAPTER

课程平台的下一步。

计划逐步建设自主课程运行平台,围绕任务与作品扩展课堂组织、学习支持和全过程评价,让学生的每次尝试与教师的每次改进相互衔接。

COURSE WORKSPACE

教学全过程运行平台

建设设想
学生侧

带着自己的起点进入课堂

  • 完成简短入课任务
  • 选择示例、提示或拓展挑战
  • 查看本次学习目标
共同留下的记录

起点记录

01初始作品 / 问题

02所选支持

03学习目标

教师侧

根据起点安排任务与支持

  • 查看诊断中的共性难点
  • 组合任务与资源
  • 调整材料和支持方式
起步任务与作品

先连接练习、版本保存与反馈。

拓展课堂与评价

加入课堂组织、分层支持和全过程评价。

贯通课程运行与共建

逐步衔接选课、课程档案、学习分析和资源共享。

当前从可操作的学习单元开始体验创作流程 ↗改编一份任务 ↗