01看见中国创新
沿着“AI 中国说”，体验国产技术、走近产业实践。在亲手使用与案例探究中，理解技术突破的意义。
从技术体验走向科技自信01 · COURSE
人工智能技术应用 · 通识课程
为好奇心，打开一扇窗。
为高职学生打开一扇理解智能时代的窗。
从好奇出发，把想法变成作品，在尝试中形成方法，也在使用中保持自己的判断。
以 AI 教 AI · 在创造中成长
一门课程，一本教材，
一起打开的无限可能。
- 01看见认知启蒙
- 02创造能力进阶
- 03判断思辨深化
- 04生长融合创新
ONE SHARED JOURNEY
课堂里的探索，
与书中的每一步。
以 AI 教 AI，体验先行、按需深学。
让原理在尝试中变得具体，让方法随着作品一起成长。
- 01 / 认知启蒙看见
先看见，才会想试一试。
从身边的人工智能，到正在发生的技术变化。在工具体验和行业观察中，建立兴趣，也建立对 AI 的整体认识。
智能认知与时代洞察
- 02 / 能力进阶创造
让一个念头，有自己的模样。
把需求说清楚，把图文音视频做出来，再试着让工具协同工作。原理穿插在实践中，方法形成于一次次尝试。
提示词工程与人机交互多模态生成与创意表达智能体构建与协同应用
- 03 / 思辨深化判断
惊叹之后，仍然多问一句。
生成的答案可信吗？素材可以这样用吗？结合自己的实践，讨论生成偏差、安全边界与数字责任。
技术辨析与数字责任
- 04 / 融合创新生长
把学过的方法，带向新的问题。
围绕开放主题，把构思、文案、视觉与汇报连成完整创作。依据专业与兴趣选择方向，让学习继续向外延伸。
综合策划与融合创新
共同的方法，可以在不同专业里继续生长。
工程建设 · 财经商贸 · 文化艺术 · 工业制造VALUES IN PRACTICE
学会使用，
也学会选择。
课程思政贯穿认知、创作、辨析与应用。每一次素材选择、结果判断与作品打磨，都是价值观进入日常学习的时刻。
01
02保有独立判断
面对流畅的回答，追问事实与来源；面对创作素材，尊重版权与隐私。把诚信与责任放进每一次具体选择。
从结果辨析走向责任意识
03让创意有所关照
选题时关心真实需要，创作时认真打磨细节，交流时倾听不同意见。在日常学习中体会创新、匠心与技术向善。
从亲手创作走向价值认同STUDENT CREATIONS
学生创意展示
静音预览 · 看看他们的想象。单独打开 ↗
CLASSROOM ECHOES
下课之后，
听见他们的声音。
有被打开的眼界，有亲手做成的惊喜，也有对老师直率的喜欢。
课堂留言簿摘自学生课后留言，保留原话
老师像一位学长一样和我们没什么距离，教学方式也简单易懂
这节课程还是很与时俱进的
这门课让我有不一样的体验，原来除了豆包，deepseek，还有很多可以使用的AI工具，真是令我大开眼界了。
以前会觉得这应该是一个很难的事情，有了ai好像也没有我想象中的困难，很有意思，让我知道ai的更多用法
我很喜欢这门课，对这门课学习的内容非常感兴趣，学习到很多不一样的ai用法，非常喜欢，满分课程
愿这份好奇，走得比一门课更远。
教学运行平台超星课堂